Ciri Pemimpin Pelajar Yang Berkualiti

Thursday 20 october 2011.

Ciri pemimpin pelajar yang berkualiti. Leaders are not born. Mengawal dan mengusai pelajar dengan cara yang baik serta tegas dalam proses p p. Di antara ciri terpenting lain yang juga harus wujud di dalam diri pemimpin di sekolah ialah mereka harus mempunyai ketinggian peribadi ketinggian peribadi yang dimaksudkan dari segi tutur kata bukan sahaja dari santunan bahasa penuh hemah malah mereka harus bijak untuk berkomunikasi dengan semua peringkat umur komen dan kritikan yang diberikan seharusnya bersifat membina bukannya merendah. Boleh juga digunakan sebagai bahan ceramah.

Jika sejak di bangku sekolah lagi sikap kepimpinan ini terserlah dan menyinar pastinya mereka mampu menjadi modal insan berkualiti kepada negara sekali gus melestarikan impian transformasi nasional 2050. Ciri ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggi 1. All of us are born with the same opportunities to become leaders. Ada banyak definisi mengenai kepemimpinan yang dipaparkan oleh para pakar kepemimpinan namun pendekatan john c.

Slideshare kepimpinan berkualiti ini merupakan satu bahan rujukan samada untuk pelajar atau guru. Jadi walk the talk adalah salah satu faktor kunci di samping hal hal lain yang juga perlu dilakukan agar seorang pemimpin bisa menjadi sosok panutan yang dihormati dan disegani oleh bawahannya. Personaliti yang melibatkan ciri ciri tenaga dan dorongan pemimpin yang boleh menyumbang. A leader is one who knows the way goes the way and shows the way.

Semoga setiap pemimpin pelajar dapat meneroka peluang keemasan yang diberikan oleh pihak sekolah untuk membina jati diri mereka sebagai pemimpin yang berkaliber. Pemimpin juga harus mempunyai visi yang jauh ke depan tentang organisasi yang dipimpin maupun keterampilan dalam mengelola dan mengarahkan organisasinya tersebut. Sepertimana pelajar yang mempunyai bakat dalam bidang seni visual dan sukan pelajar yang menunjukkan bakat kepimpinan juga perlu dibina kemahiran kepemimpinannya. Maxwell berikut ini bisa menjadi acuan bagi kita tentang bagaimana pemimpin itu bertindak.

Dalam kehidupan seorang guru yang berkualiti. Ciri ciri guru berkualiti juga perlu sentiasa meningkatkan kemahiran pedagogi kualiti pengajaran menjadi pengukur utama kepada tahap profesionalisme guru kerana mengajar merupakan core business guru terhadap pelajar kita semestinya menguasai pengetahuan tentang teori teori pembelajaran yang mutakhir. Kertas kerja ini cuba membincangkan secara terperinci model guru berkualiti seperti yang telah dibincangkan oleh tokoh pendidikan islam dan pendidikan barat yang terdiri daripada imam al ghazali t th kamarul azmi jasmi 2010 abdull sukor shaari 2008 dunkin dan biddle 1974 dan shulman 1986.