Kemahiran Guru Abad Ke 21

Dalam meniti abad ke 21 kemahiran pedagogi menuntut seseorang guru memiliki kemahiran pembelajaran dan inovasi learning and innovation skills kemahiran maklumat media dan teknologi information media and technology skills dan kemahiran hidup dan kerjaya life and career skills.

Kemahiran guru abad ke 21. 7 langkah yang guru perlu tahu untuk menghasilkan pelajar kritis. Selain itu terdapat pelbagai elemen yang perlu diberi perhatian dalam menguasai kemahiran abad ke 21 ini. Majikan kini amat mementingkan beberapa aspek seperti kemahiran komunikasi mampu menyelesaikan masalah serta berfikiran kritis dan kreatif bagi membolehkan individu yang ditemuduga diterima bekerja di syarikat mereka. Oleh itu malaysia haruslah menyahut cabaran ini untuk mengaplikasikan kemahiran abad ke 21 dalam sistem pendidikan.

Usaha memupuk kemahiran abad ke 21 dalam kalangan murid agak sukar kerana murid murid. Dalam mencapai taraf negara maju pada abad ke 21 malaysia memerlukan warganegara yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam bidang sains dan matematik. Adalah satu kelebihan untuk guru guru yang memiliki kemahiran kaunseling dalam menangani isu isu yang berkaitan dalam dan luar bilik darjah. Kemahiran pembelajaran abad ke 21 dalam pendidikan dalam menjalani abad ke 21 kemahiran pedagogi seseorang guru perlu memiliki kemahiran pembelajaran dan inovasi kemahiran maklumat media dan teknologi dan kemahiran hidup.

Penggunaan teknologi terkini memang tidak dapat dinafikan penggunaan teknologi terkini merupakan salah satu ciri penting bagi guru abad ke 21. Kelas abad ke 21 juga membantu murid untuk bersedia ke alam pekerjaan. Dalam usaha menerapkan kemahiran abad ke 21 pada setiap murid guru berhadapan dengan cabaran hebat memandangkan terdapat banyak kemahiran abad ke 21 yang perlu diterapkan dalam tempoh pengajaran dan pembelajaran yang singkat 15. Antara peranan guru dalam melonjak transformasi pendidikan negara ini adalah dengan mempersiapkan diri untuk membangunkan kemahiran dalam menjadi seorang yang kreatif dan berinovasi.

Kemahiran pedagogi abad 21 memerlukan siswa guru menguasai pelbagai bidang berpengetahuan terhadap dasar dan isu pendidikan semasa mahir dalam pedagogi pengajaran dan pembelajaran mahir dalam menggunakan teknologi terkini serta berkeupayaan memupuk nilai nilai murni bagi tujuan pembentukan intelek jasmani emosi dan sahsiah yang cemerlang dalam kalangan murid murid. Tujuan kertas ini adalah untuk mewujudkan asas bagi dialog yang berterusan dalam kalangan tenaga pengajar di ipg mengenai isu bagaimana pengetahuan dan kemahiran abad ke 21 diterapkan dalam struktur program persediaan guru dan menjadi garis panduan.