Kemahiran Murid Abad Ke 21

7 langkah yang guru perlu tahu untuk menghasilkan pelajar kritis.

Kemahiran murid abad ke 21. Dengan wujudnya kelas abad ke 21 ini murid murid akan dilatih untuk memiliki kemahiran yang boleh digunakan pada masa akan datang seperti kemahiran komunikasi yang baik mampu berkolaborasi dan menyelesaikan masalah berdasarkan realiti kehidupan. Jenis pemikiran yang sebegini mampu memberi kelebihan kepada pelajar terutamanya apabila berkaitan dengan penyelesaian masalah. Pelajar abad ke 21 juga perlu mempunyai jenis pemikiran yang kritikal dan bersistem. Kelas abad ke 21 ini amat sesuai dilaksanakan kerana ia banyak memberi impak impak yang positif dalam diri murid.

Tujuan kertas ini adalah untuk mewujudkan asas bagi dialog yang berterusan dalam kalangan tenaga pengajar di ipg mengenai isu bagaimana pengetahuan dan kemahiran abad ke 21 diterapkan dalam struktur program persediaan guru dan menjadi garis panduan. Antara peranan guru dalam melonjak transformasi pendidikan negara ini adalah dengan mempersiapkan diri untuk membangunkan kemahiran dalam menjadi seorang yang kreatif dan berinovasi. Tujuan utama penambahbaikan dibuat terhadap kurikulum ini adalah supaya pelajar terbabit memperolehi pengetahuan kemahiran dan nilai yang relevan dengan keperluan serta cabaran di abad ke 21 ini katanya. Kemahiran pembelajaran abad ke 21 dalam pendidikan dalam menjalani abad ke 21 kemahiran pedagogi seseorang guru perlu memiliki kemahiran pembelajaran dan inovasi kemahiran maklumat media dan teknologi dan kemahiran hidup.

Kemahiran abad ke 21 dapat dikaitkan dengan pelbagai kemahiran yang diperlukan pada zaman ini. Pengenalan definisi pembelajaran abad ke 21 proses pembelajaran yang berpusatkan murid berteraskan elemen komunikasi kolaboratif pemikiran kritis dan kreativiti. Terdapat banyak kajian membuktikan bahawa pemikiran kritis pelajar dipengaruhi kualiti dan corak pengajaran pendidik. A azmi berkata kementerian pendidikan melakukan proses perubahan bersifat holistik terhadap kurikulum yang diguna pakai di sekolah.

Dalam mencapai taraf negara maju pada abad ke 21 malaysia memerlukan warganegara yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam bidang sains dan matematik. Kemahiran berfikir secara kreatif juga mampu membawa pelajar abad ke 21 ke arah perkembangan yang positif. Kemahiran abad ke 21 ialah kemahiran kemahiran yang meliputi kemahiran berkomunikasi kemahiran. Kemahiran abad ke 21 merangkumi kemahiran keupayaan dan pembawaan pembelajaran yang telah dikenal pasti diperlukan untuk kejayaan dalam masyarakat dan tempat kerja abad ke 21 oleh para pendidik pemimpin perniagaan ahli akademik dan agensi kerajaan kemahiran ini sebahagian daripada gerakan antarabangsa berkembang yang menumpukan kemahiran yang diperlukan bagi pelajar untuk kuasai dalam.