Model Assure Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Ini merupakan langkah terakhir dalam model assure. Tajuk tutorial reka bentuk pengajaran bilik darjah. Model pembelajaran assure sangat membantu dalam merancang program pembelajaran dengan menggunakan berbagai jenis media yang berfokus untuk menekankan pengajaran kepada peserta didik dengan berbagai gaya belajar dan konstruktivis belajar dimana peserta didik diwajibkan untuk berinteraksi dengan lingkungan mereka dan tidak secara pasif menerima informasi.

undang undang adat tun haji abdul razak bin dato haji hussein undang undang 99 perak sejarah stpm tumbuhan hutan paya air tawar understanding the malaysian law of contract tukar tarikh lahir dalam bulan islam tokoh tokoh pahlawan kemerdekaan pahlawan indonesia tokoh usahawan wanita yang berjaya di malaysia

Model Assure Teknologi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Model Assure Realisasikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Tajuk 4 Model Assure Edu 3105 Teknologi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Misalnya pengajaran dan bimbingan guru atau fasilitator dalam aktiviti berkumpulan.

Model assure dalam pengajaran dan pembelajaran. Reka bentuk model assure model assure heinich molenda russell dan smaldino 1993 adalah model reka bentuk pengajaran yang boleh digunakan untuk merancang penggunaan media secara sistematik. Sebenarnya langkah ini menyentuh dua aspekpenilaian aiitu penilaian pembelajaran dan penilaian pengajaran. Model assure realisasikan dalam pengajaran dan pembelajaran 2. Melalui model assure dalam menaksir menilai dan menambah baik dapat dilakukan dalam hasil pembelajaran bahan dan media pengajaran dan bimbingan guru fasilitator dan pemulihan pengayaan.

Model assure ini sudah dicetuskan oleh heinich dkk. Sejak tahun 1980 an dan terus dikembangkan oleh smaldino dkk. Model assure merupakan suatu model yang merupakan sebuah formulasi untuk kegiatan belajar mengajar kbm atau disebut juga model berorientasi kelas. Penilaian seharusnya dibuat sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran untuk memastikan pemilihan objektif media dan bahan sumber sesuai dengan keupayaan pelajar.

Dengan model ini diharapkan kita dapat memilih jenis media yang tepat dalam proses pembelajaran walaupun tidak menutup kemungkinan untuk digunakan pada konteks yang lain. Satu hal yang perlu dicermati dalam model assure strategi pembelajaran dikembangkan melalui pemanfaatan metode media bahan ajar dan peran serta peserta didik prawiradilaga 2009 47.