Peranan Guru Dalam Merealisasikan Fpk Fpg Dan Falsafah Pendidikan Khas

Cara guru dapat memainkan peranan menjayakan hasrat fpk dan fpg dalam melaksanakan kssr untuk membangunkan modal insan 1.

Peranan guru dalam merealisasikan fpk fpg dan falsafah pendidikan khas. Manakala di dalam bahagian isinya saya menyenaraikan hampir kesemua peranan profesion keguruan. Selain daripada itu percakapan yang lembut dan sifat memujuk mampu menjadikan seorang guru pendidikan khas sebagai guru yang baik dan menjaga tingkahlaku. Disebabkan guru memerlukan sikap sabar penyayang jujur serta bertanggungjawab maka keperibadian guru akan meningkatkan ke tahap yang lebih baik. 1 guru adalah pendidik yaitu orang dewasa yang bertanggungjawab memberi bimbingan atau bantuan kepada anak didik dalam perkembangan jasmani dan rohaninya agar mencapai kedewasaannya mampu berdiri sendiri dapat melaksanakan tugasnya sebagai makhluk allah khalifah di muka bumi sebagai makhluk sosial dan individu yang sanggup berdiri sendiri.

Fpg di malaysia digubal berdasarkan model konseptual pendidikan guru iaitu 3 dimensi utama iaitu ketuhanan kendiri dan kemasyrakatan sub konseptual pula terdiri daripada jasmani emosi rohani dan intelek. Untuk merealisasikan fpk guru juga perlu memainkan peranan yang berkesan dalam melaksanakan gerak kerja ko kurikulum. Perlu ditegaskan lagi p eranan guru amat penting dalam merealisasikan fpk. Kemudian barulah saya kaitkan dengan bagaimana guru dapat merealisasikan hasrat fpk dan fpg.

Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan terhadap peranan guru menurut falsafah pendidikan guru. Dan sukan dengan usaha memperkembangkan lagi potensi individu membentuk sahsiah membantu pertumbuhan jiwa bermasyarakat. Seterusnya menurut noor jamaluddin 1978. Sebagai kesimpulan guru merupakan insan yang terpenting dalam merealisasikan falsafah pendidikan kebangsaan fpk.

Penggunaan ict oleh guru dan pelajar dalam proses p p boleh meningkatkan kefahaman dan penguasaan dalam pembelajaran. Inilah sumbangan dalam komuniti yang lahir hasil daripada implikasi fpk terhadap guru yang sepertimana menurut fpg. Edup3013 falsafah dan pendidikan di malaysia 5 dalam sesi pengajaran dan pembelajaran bahan bantu mengajar ini lebih menarik dan bersesuaian dengan kecenderungan pelajar di abad ke 21 ini. Pembentukan falsafah pendidikan guru fpg menurut choong lean keow didalam bukunya falsafah dan pendidikan di malaysia falsafah pendidikan guru fpg telah digubal bertujuan menjadi panduan bagi merealisasikan falsafah pendidikan kebangsaan fpk.

Konsep falfasah pendidikan guru fpg ialah untuk menghasilkan guru yang akan merealisasikan segala konsep yang terdapat dalam falsafah pendidikan negara. Matlamat yang terkandung dalam kedua dua falsafah ini dapatmembangunkan modal insan. 11 0 pengenalanfpk dan fpg merupakan penyuluh yang memberi pedoman dan arah tuju kepada segalausaha pendidikan.