Cabaran Revolusi Industri 4 0 Dalam Pendidikan
Revolusi industri 4 0 dalam pendidikan.
Cabaran revolusi industri 4 0 dalam pendidikan. Ada beberapa hal penting yang perlu menjadi perhatian lingkungan pendidikan dalam menghadapi r i 4 0 antara lain hadirnya budaya a. Pelajar boleh bertindak sebagai pelanggan yang mampu memilih dan mengatur program akademik kaedah pembelajaran subjek yang diambil dan pensyarah. Perkembangan revolusi industri 4 0 memberikan kesan secara langsung kepada pelbagai bidang termasuk bidang pendidikan kerana menjadi asas kepada penyedia tenaga kerja di masa hadapan. Ia tidak saja melahirkan paradigma berfikir baru tapi juga budaya baru untuk kehidupan umat manusia.
Hanya saja penting diingat fenomena revolusi industri ke 4 0 atau yang juga dipopulerkan dengan era disrupsi inovasi yang berlangsung sejak 50 tahun lalu dan seiring perubahan konstelasi politik global dari era penjajahan fisik ke era penjajahan non fisik neo imperialisme pada gilirannya mengantarkan globalisasi pendidikan tinggi menemui sinergisitasnya dalam mewujudkan tujuan. Seiring perkembangan pesat ekonomi dan industri global warga pendidik disaran melengkapkan diri dengan pengetahuan teknologi maklumat serta komunikasi ict sekali gus membolehkan mereka mendepani cabaran revolusi perindustrian 4 0. Beliau berkata negara tidak boleh memiliki sistem pendidikan yang terlalu mundur. Tantangan pasti akan dihadapi dalam setiap transisi inovasi dan teknologi.
Revolusi industri 4 0 memang luar biasa dahsyat. Malah ada yang mengatakan kemahiran yang kita belajar dalam pendidikan formal kini sudah tidak relevan untuk masa akan datang. Dalam mengahadapi era revolusi industri 4 0 di bidang pendidikan motivasi saja tidak cukup dalam mewujudkan cita cita making indonesia 4 0 harus ada wujud konkret dan usaha yang keras untuk pemerintah indonesia dan kita semua dalam menyongsong era digitalisasi. Pendidikan 4 0 jauh diatas hal tersebut dan dalam beberapa hal pendidikan 4 0 adalah fenomena yang merespons kebutuhan munculnya revolusi industri keempat 4 ir atau ri 4 dimana manusia dan mesin diselaraskan untuk mendapatkan solusi memecahkan masalah dan tentu saja menemukan kemungkinan inovasi baru.
Oleh itu penekanan terhadap sektor pendidikan merupakan satu keperluan agar tenaga kerja yang dihasilkan melalui sistem pendidikan negara dapat memenuhi keperluan pasaran pekerjaan berteraskan revolusi industri 4 0. Dalam revolusi industri 4 0 ekosistem pendidikan tinggi di universiti perlu dibangunkan dan diubah selari dengan ledakan internet of things iot dalam semua aspek kehidupan harian.